Tõsielu seik

Kui küsida punnitavalt pojalt "Kas tahad potile?", siis vastuseks raputatakse pead. "Kas tahad püksi teha?" - vastuseks noogutatakse.

Uued oskused

Kaarel õpib üsna kiiresti ja kergesti, aga mitte sõnu.

• koolitatud sääsetapja. Selle aastased sääsed on legendaarsed. Neid on ohtralt ja nad on väga tüütud. No ja eks ma siis õhtul enne magama minemist üritan neist vabaneda. Meie pere tubli õpilane on mu tegevuse muidugi üksikasjalikult selgeks õppinud ja aitab sääskedest vabanemisel - seintel olevaid sääski lüüakse maha jõulise patsuga vast seina ning lendavaid tüütuseid üritatakse tabada plaksuga. Plaksule järgneb "ähh", sest tavaliselt enne ütleb "ähh" kui sääsk minema pääses. :) Kaarli poolt materdatakse sääski muidugi ka siis kui neid reaalselt läheduses pole.
  
• mullipuhumine. Reedel sai poest ostuga kaasa mullitaja. Issi võttis õhtul kohe mullitamiskoolituse käsile ja natukese ajaga oligi suur mullispetsialist olemas. Nüüd on mullitamine üks osa päevakavast, sõltumata sellest kas emme ja issi ikka tahavad sellega tegeleda. Oh õnnetust, kui kokkuleppele ei jõuta.
  
  Väike näide mullidest

• tubli maaharija. Aprilli lõpust saati on Kaarel käinud tublisti maal maad harimas, peenraid tegemas ja porgandeid külvamas. Eriline lemmik maal on muruniiduk, mida ikka ja jälle uurima peab. Poiste värk ikkagi.
  
  Vanavanaemaga puhkehetkel mõtteid vahetamas

• harjutamist vajab veel ninast kollide välja urgitsemine. See on meil peaaegu, et hädavajalik oskus, sest emme-issi asjatamine lapse nina kallal lõppes krokodillipisarate ja kõva kisaga. Nüüd kui issi aitas lapsel sõrmega ninas kolli taga ajada, siis on ikka tunduvalt lihtsam last aidata. Ning abistajasse suhtutakse ikka palju leppivamalt. Võib öelda, et lausa rõõmsalt.

Üks vähem õnnestuv asi on potil käimine. Potile küll istutakse kuid loodetud produkti potti ei saa. Aga eks me üritame edasi.

Mõmmi potitamisega siiski probleeme pole